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写在许昌高中今年高考再创辉煌之际

时间:2020-02-01

这里曾经是一所充满历史和细节的“徐州中学”,它在100多年前就已经装饰好了。

这里,是河南省第一批充满今天光辉的示范性普通高中。开拓创新的精神依然闪耀。

这是许昌教育的“名片”,许昌基础教育的“窗口”,学生成长和成功的摇篮.

这是许昌中学。从1905年到2014年,这所老学校经历了一个多世纪的起伏。许昌中学百年办学,百年桃李芬芳,坚持不懈,锐意进取,在邢坛谱写了百年不平凡的情感和浓郁的色彩篇章。

如今,许昌中学经过多年的努力,形成了“团结、勤奋、现实、创新”的优良校风,并获得了一系列荣誉:是河南省中小学德育“先进单位”、省级“文明单位”、省级“健康先进单位”、省级“花园单位”、全国中学“百年名校”、河南省“百强中学”、十大最具影响力的教育机构它是许昌市首届“市长教育教学质量奖”的明星学校.

高中名声大振,在2015年高考中,学校有了新的突破:一本书招生394人,录取率为36.72%。797人上网购买两本书,上网率为66.4%。共有1196名大学生上网,上网率为85.27%。许昌市第一批和第二批本科课程的在线率最高。今年的候选人王佩怡、韩齐家和庞玉斌分别以689分、680分和679分排名第21、72和77位。其中,韩齐家在北京大学独立入学考试中获得河南省第一名和中国第四名。刘雪婷以616分被北京大学录取。

许昌中学校长龚华少(中)与2015年被北京大学和清华大学录取的学生合影。

许昌中学为学生举行了18岁的成人仪式。

春季徒步旅行训练学生的毅力。

许昌中学美丽的环境。

将“灵魂”注入学校,为学生的终身发展服务

“追求和获得宽广的视野,丰富和冲淡”。一所着名的学校有自己独特的办学理念,成为学校的精神向导。一个好的校长是?凰5摹熬窳煨洹保傅佳5姆⒄埂?

“为学生的终身发展服务”是许昌中学近年来一直坚持的理念,也是校长龚华少的教育理想。“我们追求教育教学质量,但我们不会单方面追求升学率。”贡华少说。他认为大学入学本身不是目的,也不是学习和生活的终点。学校应该做的是为学生的可持续发展服务。学校不应该为了追求毕业率而牺牲师生的身心健康。

正是在这一理念的指导下,学校形成了“树立远大理想,理解人的标准,陶冶科学素质,促进个性发展”的办学理念。它树立了“团结、勤奋、务实、创新”的校风。积极实施成人与人才教育、人文关怀、科学管理相结合的方法,不断发展办学条件和水平。2002年,在师生的共同努力下,学校通过了省教育厅的评估,成为第一批省级示范高中。

许昌中学没有因此松懈。近年来,它不断探索和创新,对学生的成长进行了有益的探索。根据新课程改革的相关要求,学校建立了课程管理模式,打破了传统的单一评价模式,引入了学分制管理制度。特别是将综合质量评价纳入评价体系,进行信用管理。只有参加一定数量的选举

老师是学校的镜子。他们代表着学校的形象和魅力,也是学校的形象代言人。多年来,许昌中学一直致力于建设一支高素质的教师队伍。“如果学校想培养高素质的学生,就必须有高水平的教师。我们将为教师从“教师”向专家学者转变创造条件。许昌中学校长龚华少说,一流的教师是学校的基础、发展的基础和力量的源泉。

徐成龙是许昌中学2015级高三的班主任。他于1996年来到许昌中学从事普通教学。2000年,受学校制度的启发,他被北京师范大学化学系录取攻读硕士学位。在那里,他学习了教育、心理学等方面的知识,课余时间到北京第四中学、人大附中、清华附中等着名学校观察教学模式和管理模式,教学理念得到升华。此后,他将自己的思想和继续学习的思想融入到教学工作中,并取得了实际效果。他先后被许昌市授予“优秀教师”、“优秀班主任”和“教学模范”称号。特别是在今年的高考中,作为许昌高三的校长,徐成龙带领学校所有高三的老师一起努力,取得了显着的成绩。

在许昌中学,有很多像成龙这样的老师,他们擅长经商和学习。许昌中学为教师的成长提供了一个良好的平台。学校每年都举办教师道德培训班,邀请我市的教师道德带头人来学校展示他们的美德。每年都会选出一批“师德标兵”或“优秀教师”,并给予高度赞扬。学校党委和党支部抓住创先争优活动的机遇,为学校党员树立先锋模范,积极探索典型师德,充分发?幽7洞纷饔谩?

同时,许昌中学也加强校本教研,以提高新课程改革环境下教师的“内在技能”。充分发挥备课小组和教研小组的作用,采用多种切实有效的方法和途径,以“学,练反思”的形式开展校本教研活动,努力提高教师的专业素质。为了让年轻教师尽快成长,学校也不断地把他们推到舞台上,让他们在培训中取得进步。在许昌市今年的高效课堂竞赛中,学校派出的9名教师全部在市级竞赛中获得第一名。

许昌中学还积极安排教师参与各学科新课程培训,通过支持教师“走出去”,邀请专家“进来”,积极促进教师素质的提高。学校邀请省教研室邵水超、华东师范大学体育与健康学院董崔翔、陕西师范大学罗增儒、北京第四中学苗金丽等省内外专家学者授课。这不仅开阔了教师的视野,也开阔了教师的教学思路。

与此同时,为了调动教师的教学和科研积极性,学校每年将3月定为学校教育和教学质量奖月,每年涌现出一大批教学和科研带头人。近年来,学校的教师在教学和科研方面取得了丰硕的成果。据不完全统计,已有120多人获得各级政府和教育部门的各种荣誉称号,280多份教师专业论文获得市级以上奖项。其中,刘心慧、邹鹏、胡印伟等科研带头人相继出现,每年在报刊上发表数十篇论文。龚华少校长、张福林副校长、郭李鸿小姐、冯勇小姐和赵萧蔷小姐编辑了几部教育教学专着。2014年,该校被评为先进的校本教学和资源学校

2002年大学毕业后,三年级班主任邹鹏去许昌中学教书。在13年的教学生涯中,他不断学习,努力提高自己的教育教学水平。他先后四次获得许昌市优质班和观察班竞赛一等奖,2011年获得河南省优质班竞赛一等奖。同时,他不断总结自己的教学经验。在学校领导的支持下,他在数十种知名刊物上发表了200多篇文章,其中包括《中学生数理化》、《高考理化生》、《考试报》和《学习报》,仅2010年就发表了100多篇文章。由于他出色的教学成绩和班主任工作,邹鹏先后被市教育局和许昌市政府评为“许昌优秀教师”、“许昌优秀班主任”、“许昌师德模范”和“许昌骨干教师”。他的班级也被命名为“许昌文明班集体”。他本人在2014年被授予“许昌五一劳动奖章”。

……

才华横溢、优秀全面的教师队伍已经成为许昌中学的中流砥柱,也是许昌中学连年制胜的法宝。

坚持德育,促进学生“心”的成长

每年八、九月,新生进入许昌中学时,除了渴望已久的优美学习环境和良好学习氛围外,还会受到一系列思想道德教育活动的迎接。每年这个时候,许昌中学将借助?律怠⒖У淅竦然疃眯D谕飧髦置教濉⑶篮驼蟮兀扇“婷嫘⒅魈獍嗷帷⒅魈獍灞ǖ榷嘀中问剑氐憧埂爸泄巍钡刃逃疃嘤秃胙镆陨缁嶂饕搴诵募壑倒畚魈獾拿褡寰窠逃?

这是许昌中学加强未成年人思想道德教育的剪影。"高素质的未成年人思想道德建设也是文明城市的应有之义."龚华少认为,未成年人是国家和家庭的希望,教育是未成年人成长的重中之重,道德教育是教育的基础。近年来,在许昌努力成为全国文明城市的帮助下,认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分发掘校内外各种资源,努力在学生中营造积极向上的道德氛围,培养学生自觉遵守社会公德和美德,摒弃不良习惯,通过实际行动创造“文明人”和“文明学校”。

“经典朗诵”和“成人仪式”等活动成为许昌中学加强未成年人思想道德教育的良好平台。他们结合感恩教育主题班会、宣传布告栏、感恩征文活动和参观杨水才纪念馆等实践活动,让学生懂得如何感恩祖国、社会、父母和学校,如何给予和回报,如何尊重父母和老师,如何关心和帮助他人,从而弘扬民族优秀传统文化,全面提高中学生的思想道德水平。

经过多年的积极实践,许昌中学的未成年人教育从经验到理论,从任意性到计划性,从盲目性到科学性,从碎片化到系统性。它提高了德育水平,增强了德育实效,取得了可喜的成绩。连续三次被评为河南省中小学德育先进单位,两次荣获省级“文明单位”。

推进校园文化建设,营造强大的学习环境

走进许昌中学,校园郁郁葱葱,看起来充满绿色。春天的气息和充满活力的校园气氛使学校更加生气勃勃。在教学楼和办公楼里,走廊两侧悬挂着传承优秀传统文化的展板,默默地滋养着走进其中的每一个人。

许昌中学相关官员表示,近年来,学校以中华民族优秀传统文化为主题,提升了教学楼和办公楼的整体文化,

班级文化是学校文化建设的重要组成部分。它是学生在校园里学习和生活的最情绪化、最有影响力和最主要的地方。它也是班级作风和学风建设的主要载体。在制定校园总体规划的同时,学校将让全体学生参与年级和班级文化建设。在老师的指导下,学生以独特的理念独立设计教室和宿舍的文化环境:名人肖像、名言谚语、学生书画散发出浓郁的文化气息;“学习花园”展示了学生的各种优秀作品,让学生感受到学习的乐趣和知识的魅力。班级文化建设的另一个重要位置是班级的宣传栏。学校班级的宣传栏每两周更新一次。每次,学校的政治和教育部门都会确定一个主题,比如“关爱生命,文明出行”和“志愿服务从我做起”。然后班级独立设计和制作宣传栏。通过人人参与的建设理念,营造积极的班级舆论氛围,构建和谐的班级文化。

许昌中学在特别关注校园文化的同时,也积极加强了与社会的联系,巧妙地增强了学生和教师的社会责任感。积极探索志愿服务活动的新思路、新内容、新方法和新途径,组织和引导师生参与促进科学发展、促进校园和谐、提高教学质量和管理水平等重大任务的志愿服务活动。同时,学校积极开展结对援助。2012年,学校为西湖社区和八一社区开展志愿服务活动,优化社区环境,提高社区居民文明素质。2013年,学校对春秋社区和德丰社区进行结对援助,为德丰社区安装监控系统、粉刷走廊和庭院墙壁,并促进住宅安全设施和生活环境的升级。自2014年8月以来,学校一直积极开展豫园社区“邻里守望”结对活动,并利用中秋节和春节向贫困家庭表示慰问…

放飞科技创新梦想,为学生腾飞铺平道路。

高考的辉煌赢得了许昌高中广泛的社会认可和赞誉,而“求实创新”的校园氛围赢得了学生的心。许昌高中始终注重学生的全面发展和素质教育的实施。在日常教学中,应注意引导学生灵活运用所学知识,解决实际问题,鼓励学生思考和创新。为了给学生提供一个思考和创新的环境,学校还花了很多钱为学生建立标准化的实验室和一流的图书馆,这不仅丰富了学生的校园生活,也大大提高了学生的学习兴趣,真正有利于学生的身心发展。

年轻人的智慧使一个国家变得明智;一个年轻人的力量使一个国家变得强大。青少年是国家的未来和希望,学校是青少年教育的主要阵地。许昌高中一直十分重视学生的科技创新能力。每年组织科技创新竞赛,选拔参赛选手参加省级和国家级科技创新竞赛,为学生参加竞赛提供很强的支持。2013年,许昌高中荣获全国科技创新大赛,河南省优秀组织单位,许昌市优秀组织单位。十四名学生参加了比赛。其中,1401班张袁波的作品《迷惑敌人的安全信息隐藏系统》获得国家三等奖、河南一等奖,1512班张金文的作品《网上考试系统》获得河南一等奖。2014年,许昌高中在全国科技创新大赛中再次获得河南省优秀组织单位。二十六名学生赢得了奖品。其中,余光

这所百年名校不仅关注学生的成就,也关注他们的终身发展。在日常教育中,许昌中学致力于培养全面发展的综合型人才,鼓励学生发挥优势,发展特长,实现自己的价值观。

“主营业务发展,齐飞两翼”是许昌高中特色发展战略。“主营业务”是指培养全面发展的现代人才的综合素质教育,包括文化课程学习和高等教育入学考试。“两翼”中的一个“翼”指的是体育、艺术和文学教育的办学特色,而另一个“翼”指的是办学的国际化视野,即基于国际班级和国际交流活动等的办学。

在培养体育和艺术生方面,许昌中学实施高端战略,培养高水平的体育和艺术人才。这所学校提供艺术课和体育课。近年来,该校体育类和艺术类学生的高考录取率约为75%,大量学生进入了中国传媒大学等着名大学。在国际交流方面,学校加强了与国外世界着名大学和高中的交流,努力向国外甚至世界一流大学输送更多毕业生,使有专长的学生脱颖而出。

许昌中学经过多年努力,形成了培养学生全面发展、综合素质高、潜力大、后劲足的特色,为国家培养了数万名优秀建设者和合格的现代公民。从“主业发展”的角度来看,许昌中学毕业生具有良好的人格、心理健康和综合素质。从“齐飞两翼”的角度来看,许昌中学毕业的学生往往具有体育、音乐、美术方面的专业知识和国际视野。他们进入大学后,往往非常重视自身的全面发展,并具有很大的影响力。许多学生担任过学生干部。进入社会,成为社会主义建设的骨干。

在升学入学考试中,学校每年的高考升学率稳步提高,在培养尖子生方面也取得了显着成绩。许昌市高考成绩名列前茅。在全国竞赛方面,许昌高中学生在全国高中三大竞赛中取得了显着成绩:全国数学、物理化学奥林匹克竞赛、全国青年科技创新竞赛和全国中小学计算机生产竞赛,从而在高考和自主招生中获得加分。

据统计,近年来许昌高中已经有60多人通过了自主招生笔试,在河南省普通高中中排名第一。每年,数十名优秀毕业生通过独立招生,进入包括清华大学和北京大学在内的全国着名大学。许昌中学经过多年发展,逐渐形成了培养学生全面发展、综合素质高、潜力大、后劲足的特点。高考成绩在全市名列前茅。

时光流逝,一所着名的学校持续了一百年。许昌中学是我心中的明星,也是我们公认的“明星学校”。我为在这样一所学校生活和学习了三年而自豪,我也为自己是许昌高中的学生而自豪。”许昌中学1512班的学生王佩怡说,她三年的学习经历让她难忘。

一路上,许昌高中学生凝聚了一种独立自强、拼搏进取的思想特色,一种自尊、亲和、优雅的气质风格,一种务实、团结、合作的思想方式,一种不怕竞争、不敢前进的精神状态,代代相传。“我们不会满足于今天的成就,而是会继续成长、超越和前进到下一个目标。”龚华少说许昌高中的人有一个c

聪明、自信、阳光、美丽和优雅,这些令人羡慕的词语在王佩怡并不多用。这个刚过18岁的女孩彻底“摧毁”了记者心目中科学女性“雪霸”的印象。这是一个受命运宠爱的女孩.

也许是因为理科学生,王佩怡有超越她年龄的理智和幽默。她会和她的同学“疯狂”,享受独处的宁静。她分享了自己在QQ空间的旅行经历,并以轻松的在线语言与朋友们谈笑风生。她有理科学生的理性思维,但喜欢文艺青年女性的轻松和感性。

在老师眼里,这个聪明、有洞察力、擅长科学思维的学生并不总是有一条平坦的成长之路。她一开始不是一个“恶霸”。

在他高中的第一年,王佩怡的分数大约是100。在艺术和科学分班后,王佩怡发现“你想做什么”,那就是进入一所好大学。正是在这个看似简单的目标下,王佩怡的成就开始爆发并稳定下来。

“只要你足够努力,简单的方法就会有回报”

作为从中学生升级为“学生恶霸”的特例,王佩怡经常被问到学习的“秘籍”。在这方面,她认为每个人都有自己的学习风格,但正确的方式只能被视为一条小捷径。"只要你足够努力,最简单的方法就会有回报."王佩怡说。

王佩怡的英语成绩一直很好。今年他在英语考试中得了144分。王佩怡业余时间最大的爱好是看美国电视剧,在她看来,这是一种休息,也是培养英语语感的一种方式。

“预习班复习”是学生学习和生活的“三部曲”。王佩怡认为预习可以帮助学生找到他们不知道的知识,但是预习不能代替课堂学习。“上课时间很重要。老师所教的知识看似分散,但有一根线贯穿其中,这比自学要好。同时,老师会指出重点、难点和容易出错的地方,以便于分类。”王佩怡说,“审查应该基于我自己的情况。我更喜欢把回顾变成总结,总结我所学到的错误。”

用忙碌来忘记压力

王佩怡认为他是一个活泼外向的人,这要归功于他放松的成长环境。“我家人对我的期望不高。因此,对我来说,无论是正常学习还是高考,都没有外界压力,比如我家人的期望。”王佩怡说。她还建议有考生的家长不要减轻高考中每个考生的压力,但不要加重压力。

宽松的成长环境也使王佩怡能够处理好学习和生活之间的关系。“高三的学习已经很繁重了,所以假期我不把作业带回家。我不想在假期里学习或参加高考。”王佩怡说,放学后,老师应该适度休息,并就工作和休息的结合提出许多建议。他们可以躺在桌子上或者和同学聊天、玩耍来放松。这两种休息方法应该结合起来。

“高考前肯定会有压力,这是不可避免的,但我会让自己忙起来,没有时间去想压力。”王佩怡说。甚至在考试前,她仍然保持着学校生活的节奏,做问题和阅读总结书籍,没有时间去考虑压力。

"疼痛、哭泣、欢笑和行走都是值得的."王佩怡谈到了她的高考经历。她希望弟弟妹妹们珍惜高三的时光:“在高中,每个人都有五分之一的时间在学校,老师给我们指导,朋友给我们陪伴。朋友们,谢谢你们在我虚弱的时候陪在我身边,在我无助的时候温暖我。愿岁月平静美好,愿你幸福健康。”

姓名:韩齐家出生日期:1997

高考分数:总分680分,其中中文124分,数学139分,英语138分,科技279分

入学学院:eecs

爱好:阅读和看电影

最喜欢的座右铭:不要要求收获。培养“最喜欢的课外书籍:《全封闭管理实施方案》,《人生》,《意林》”韩齐家,北京大学自主招生考试河南省第一名“未名湖畔的牛人”。

记者宋兆峰

总分是680分,其中中文124分,数学139分,英语138分,科技279分。在今年的高考中,许昌中学应届毕业生韩齐家取得了优异的成绩。然而,在高考后由北京大学组织的独立入学考试中,这位18岁的男孩凭借其优异的表现,获得了全国第四名和河南省第一名。

最后,韩齐家被欧共体接受。最近,记者见到了韩齐家,尝到了他的“学习恶霸”的滋味。

稳重、独立的大男孩

一套休闲西装,略显肥胖的身材,一副黑色眼镜,沉稳的表情,偶尔的微笑,以及独特的纯真。韩齐家给记者的第一印象是她很稳定,但她有同龄人特有的活力。

邹鹏是汉齐家的班主任。在他的印象中,韩齐家性格冷静,喜欢想办法解决问题。他很少向老师咨询学习问题,总是试图自己解决。

高三第二学期初,韩齐家的学习遇到了“瓶颈”,成绩波动很大。这给他带来了很大的压力,但他非常清楚,只有当他学会调整情绪时,他才能更好地投入学习。韩齐家说,从那以后,每当他有压力的时候,他都会转移注意力,做一个问题,到处跑,或者和他的同学聊天和微笑。转移他的注意力后,他变得更容易学习,他的成绩慢慢恢复到以前的状态。

“感觉”非常重要

当谈到学习方法和技能时,韩齐家说相互讨论和交流很重要。“我同桌的成绩也不错。我们将在解决问题的过程中相互讨论解决问题的方法和步骤,以便我们能够更好地理解问题。”汉齐家说。

"另一件事是你必须找到那种感觉."韩齐家说,从数学和物理的角度来看,韩齐家认为在海上写字的策略有一定的优点。只有通过做足够多的问题,我们才能总结出提问的方法,并有一定的“问题感”,这样我们才能慢慢发现提问者的意图,并跟随提问者的思路。然而,我们不仅要做问题,而且要善于总结问题。韩齐家说:“抄写错误的问题是浪费时间,所以每隔2-3天,我会拿出最后一张试卷来再读一遍错误的问题,以避免重复错误。”

虽然韩齐家是理科学生,但她非常喜欢英语。谈到学习英语技能,韩齐家仍然强调“感觉”的重要性。“我通常喜欢阅读英语书和与英语相关的电影和电视节目,学习电影和电视节目中人物的发音,以便培养我的‘语感’。”谈到他的长处,韩齐家露出了自信的微笑。

全面发展礼物18岁

韩齐家参加了北京大学高二暑假组织的夏令营,并以优异的成绩获得了“优秀夏令营成员”的称号。在今年的北京大学独立入学考试中,韩齐家继续努力,取得了又一个成功。“自主招生试题相对灵活,知识面将大大扩展。我通常更注重课外知识的积累,所以在这次独立的入学考试中我感觉更舒服。”汉齐家说。

谈到北京大学,韩齐家充满了向往和期待。他告诉记者,在高二夏令营时,他在北京大学校园住了一周,在那里他感受到了顶尖名校的魅力,看到了“牛人”的自信。他想要的学校已经在望,他将成为无名湖上的“牛人”之一。

在父母眼里,韩齐家是一个听话内向的孩子。然而,在这种稳重而有些害羞的外表下,记者看到了一个独立思考、善于学习的人。“事实上,我非常有竞争力。”韩齐家慢慢敞开心扉后告诉记者。也正是因为这种竞争和不情愿的平庸,他渴望名牌大学,并在压力下实现了“涅”。

这个刚满18岁的男孩将来有更多的可能性。他追求更广阔的天空,并随时准备下次航行.

姓名:庞玉斌

出生日期:1997年10月15日

高考分数:679分。其中

这个18岁以下的男孩是许昌中学的应届毕业生。在今年的高考中,他获得了679分的好成绩。这个有冠军心的男孩用自己的努力证明了自己的力量。

他有点叛逆

庞玉斌来自一个普通的工作家庭。他的父母对他的成绩要求不高,但他们特别关心庞玉斌的成长。“父母对我成长的关心让我在温暖的环境中自由生活,学习也更容易。”庞玉斌说道。

在谈话中,庞玉斌显得平静大方,很难看出他会是一个叛逆的小男孩。他告诉记者,他曾经反对过父母,也和老师顶嘴,他不想学习他不喜欢的科目。家人的关心和老师的帮助让他慢慢学会理解和适应周围的人,理清思绪,从中获得更多的快乐。庞玉斌更喜欢在“课堂”上阅读。他最喜欢的书之一是加西亚马尔克斯的代表作《黄金时代》。庞玉斌被书中描述的传奇故事所反映的拉丁美洲多变的历史迷住了。”现实和幻想的巧妙结合让我似乎能想象一个宏伟世界的兴衰。从书中,我明白了摆脱命运操纵的正确方法。”庞玉斌说道。

每次分配好

高中数学让很多学生感到头疼,但对庞玉斌来说,数学充满魅力。在今年的高考中,庞玉斌在数学上得了149分,这充分凸显了他在这门学科上的优势。

庞玉斌在谈到他的数学学习经验时,认为兴趣是最重要的,努力工作也是一个必要的因素。庞玉斌说:“预习和复习非常重要。在学习新内容之前,你必须亲自预览。复习时,你不仅要复习下一节,还要系统地预习整章,以明确重点和难点。只有当老师说话时,你才能有一个明确的目标。”庞玉斌说,除了备课和复习,还有必要做好提问。在一遍又一遍地做问题的过程中,我们可以找出问题的相似之处,这样我们在考试中就能更轻松地面对相似的问题。

“离高考越近,我们就越应该安排好每一刻。”庞玉斌说道。他认为,应该合理划分何时学习哪些科目,何时休息,以及完成哪些科目需要多长时间。只有统筹安排时间,才能合理利用每一段时间。

每天认真生活

高中,每个学生都会有或多或少的压力,尤其是高三,很多人都有很大的压力,庞玉斌也不例外。他也经历过黑暗的日子,承受着巨大的压力,但他以一种合理的方式解决了这些问题。

“当我在高三的时候,我的成绩也有几次波动,这给了我很大的压力。我会通过听音乐或跑步来放松。多亏老师的帮助,我的成绩很快恢复到正常水平。庞玉斌认为,面对考试失败,首先要找出失败的原因,然后找老师帮忙纠正这些错误。

高三最后冲刺阶段,庞玉斌认为有必要保证充足的睡眠。熬夜是不明智的。在正常的学习时间仔细复习是最高的效率。只有把工作和休息结合起来,我们才能充实每一天。

“在高中,最难忘的是我遇到了许多影响我的好朋友和老师。虽然很短,但很精彩。”庞玉斌说道。谈到对年轻学生和妹妹的建议,庞玉斌认为高中充满了紧张和压力。每个人都应该学会减压,每天都要小心翼翼地生活,这样高中生活才会更加精彩。

庞玉斌申请了北京大学数学系。他说他从初中就喜欢数学,觉得数学充满魅力。他希望通过更好的学习在这个领域取得成就。

姓名:刘雪婷

出生日期:1997年12月

高考分数:总分616分,其中语文130分,数学134分,英语129分,综合223分。招生机构:北京大学社会学系“爱好:阅读、古筝、申侃”最喜欢的格言:修远路漫漫,我会上下寻找“最喜欢的额外”

这个还不到18岁的小女孩是许昌中学的应届毕业生。她在今年的高考中以616分获得了全市艺术第一名。

“雪霸”实际上是一个有点清新白皙的皮肤,甜美的笑容,以及她娇嫩的天性中的一点调皮。刘雪婷给记者的感觉是,她是一个清新可爱的邻家女孩。

好的气质来自艺术的影响,刘雪婷擅长学习和弹奏古筝。她从小学开始学习古筝,不仅通过了古筝十级考试,还先后获得了许多比赛奖项。

除了古筝,阅读和“与朋友交谈”是刘雪婷的另外两个爱好。这些爱好,静态的和动态的,在刘雪婷身上得到了很好的平衡,就像她平衡了学习和休息的关系一样。

这些角色的形成与他们的家庭环境有关。刘雪婷认为她是一个内向敏感的孩子,她的家庭对她影响很大。“我妈妈是一个非常特别的女人,她上大厅,下厨房。她明智又体贴。”提起妈妈,刘雪婷充满了深情。这个家庭从未给刘雪婷施加压力。相反,每当她沮丧和沮丧时,她总是从家人和母亲那里得到温暖。“我父母认为我是世界上最好的孩子,这就是我自信的原因。”刘雪婷说道。

文科学生必须用心认可

许多文科学生害怕偏向科学的地理,但这正是刘雪婷的强项。“学习地理更有效的方法是看地图,把你脑海中某个地区的地形、矿产、铁路和其他要素联系起来,这有助于处理更灵活的地理问题。”刘雪婷说道。此外,课后阅读《双城记》和《百年孤独》等杂志也有助于她开阔视野,培养兴趣。

背书对文科学生来说非常重要。刘雪婷认为,很多次背书一次也记不住,所以需要重复。“背书不是死记硬背,而是必须用心去学。不要忽视教科书中看似不重要的细节。”刘雪婷说道。

高三忙于学习和许多考试。许多学生都有自己的学习计划,但刘雪婷的方法是跟随老师的进度,只阅读一定量的课外书籍和杂志。她认为学生应该注意考试的重要性,从考试中发现问题,及时调整复习计划。

数学一直是刘雪婷的弱点。有一段时间,当参加数学考试时,她非常紧张,不停地喝水。后来,在老师的指导下,她认真地找到了问题的症结所在。“我的计算能力很差,所以我用了大量的‘毛笔问题’,坚持每天多完成一套数学试卷,并且理解试卷上的每一个问题。”刘雪婷说,所谓的“问题刷”意味着做很多问题,经常咨询老师,以提高解决问题的速度和准确性。

保持一个好的态度在起起落落

高中,尤其是高三,许多学生会有这样那样的压力,由成绩的起伏、人际关系等引起的困惑。这将使许多学生感到不安。

“我更情绪化,我的成绩总是好坏参半。第二种模式取得了三年来最差的成绩。”刘雪婷回忆起高考前的失败,至今仍深有感触。多次失败后,她终于意识到如何在逆境中前进。“失败是不可避免的。”刘雪婷说道: “我经常读一些高中高中高中高中高中高中高中高中高中高中高中高中高中高中高中高中高中高中高中高中高中高中高中高中 高中高中高中高中高中高年级

“回首凄凉的地方,回家吧。 不会有雨或阳光。”当被问及高考经历时,刘雪婷读了苏东坡的这首诗。也许,这种不断增长的经历将成为她一生中不可磨灭的记忆。

责任编辑:紫娟

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